給我一方沃土,報以滿園桃李
姓名:王昱 錄取學(xué)校:
就讀班級:東海高三JS1班
學(xué)校:華師大二附中
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高考總分 |
語文 |
英語 |
數(shù)學(xué) |
地理 |
物理 |
政治 |
錄取學(xué)校 |
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593 |
127 |
128 |
134 |
70 |
64 |
70 |
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1) 就讀經(jīng)歷:
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年度 |
上課地點(diǎn) |
級別 |
科目 |
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2012暑 |
東海 |
初二 |
英語K |
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2013寒 |
東海 |
初二 |
數(shù)學(xué)K,英語K,物理K |
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2013春 |
東海 |
初二 |
數(shù)學(xué)JS |
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2013暑 |
東海 |
初三 |
數(shù)學(xué)K,物理K,化學(xué)K |
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2013秋 |
東海 |
初三 |
語文K,數(shù)學(xué)JS,英語K,物理JS,化學(xué)JS |
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2014寒 |
東海 |
初三 |
語文K,物理JS |
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2014春 |
東海 |
初三 |
語文K,數(shù)學(xué)JS,物理JS |
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2014暑 |
東海 |
高一 |
數(shù)學(xué)K,化學(xué)K |
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2014寒 |
東海 |
高一 |
數(shù)學(xué)K,物理K |
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2016寒 |
寶鼎 |
高二 |
物理JSK,地理 |
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2016春 |
東海 |
高二 |
物理JS,地理 |
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2016暑 |
寶鼎 |
高三 |
數(shù)學(xué)JSK,物理JSK |
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2016秋 |
東海 |
高三 |
數(shù)學(xué)JS,物理JS |
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2017寒 |
東海 |
高三 |
語文JS,數(shù)學(xué)JS |
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2017春 |
東海 |
高三 |
語文JS,數(shù)學(xué)JS |
2) 學(xué)生感言:
第一次來華詢就讀還是初三,那時數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還不錯,但是遇到了瓶頸,一直得不到高分,后來通過朋友介紹了解到華詢教育,就報了JS班,數(shù)學(xué)老師對我的幫助非常大,他講題重思路,不是僅僅教我們怎么做某一道題,而是會強(qiáng)調(diào)一題多解,他喜歡通過建立數(shù)學(xué)模型來強(qiáng)化知識點(diǎn),在老師的幫助下,我對于難題的解答也開始變得得心應(yīng)手,在中考中數(shù)學(xué)獲得了147分的好成績,最終被華二錄取。
進(jìn)了高中之后,因為學(xué)校學(xué)業(yè)壓力和家里安排的緣故,我沒有繼續(xù)在華詢就讀,而是找了一個離家比較近的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),可是高一高二結(jié)束過后感覺提高的效果并不明顯,機(jī)構(gòu)老師只會每節(jié)課讓我們做卷子,然后機(jī)械地解答,眼看馬上就要進(jìn)入高三,希望可以有所突破的我毅然決然地選擇回到華詢,報了語文和英語兩門,果然,我的選擇是正確的。時隔兩年,華詢給我的感覺依舊是那么溫暖,盡管我就讀的12JS人數(shù)不少,但是老師從來不會忽視學(xué)生,這對于不是特別外向的我而言真是有很大的幫助。
一直以來,我對于語文都提不起興趣,認(rèn)為文科的學(xué)習(xí)很是枯燥,但是遇到了耿老師之后,我對這門學(xué)科有了極大的改觀,耿老師的上課風(fēng)格非常吸引我,在講解詩詞古文時,他會先全情投入地帶我們朗誦一遍,然后告訴我們詩人的身世背景、仕途經(jīng)歷等等,最后才來分析文章,他常說要想理解文章,就要先理解作者,在耿老師慷慨激昂的講解之中,我竟有了身臨其境之感,久而久之,我對古詩詞倒也變得感興趣了。在高三一模時,我的語文只有100分,老師得知后,便讓我?guī)峡季硖崆鞍胄r到教室,為我分析沒掌握的知識點(diǎn),然后再結(jié)合講義和隨堂練中與該知識點(diǎn)相關(guān)的題目讓我更加清楚地掌握,在之后的課上,遇到相關(guān)的問題老師都會讓我來回答,他的細(xì)心和負(fù)責(zé)讓我非常感動,也更加堅定了我要學(xué)好語文的信心。可喜的是,二模中我的語文提高了整整13分,這也讓我大受鼓舞,在堅持不懈的努力之下,我在高考中獲得了127分的好成績,這都要?dú)w功于耿老師,我非常感激他。
英語吳老師給我感覺非常的霸氣,她對于每一道題的講解都非常清晰,我之前做語法練習(xí)往往是靠語感,可是在和吳老師交流時她完全否定了這種投機(jī)取巧的方法,我一開始還有些不服氣,然后她拿出了幾道題讓我當(dāng)場解答,結(jié)果我?guī)缀跞鲥e了,后來她告訴我英語雖是文科做題時還是要搞清原理。吳老師分析閱讀文章的方法對我的幫助也很大,她注重文章主旨的把握,而且要求我們每一道題都要劃出處,做完形填空時必須要聯(lián)系上下文,這些看來容易,在實際操練中還是很費(fèi)功夫的,所以我一開始還是會偷懶,結(jié)果一模英語只有104.5分,吳老師馬上就指出我肯定沒按要求做,后來在準(zhǔn)備二模的時候我便改正習(xí)慣,雖然一開始磕磕絆絆,但是到后來我就越練越順手,到了二模我的英語達(dá)到了129.5分,高考中也穩(wěn)定在了128分的好成績。
感謝華詢在我人生兩次重大考試中對我的幫助,希望華詢可以越來越好,桃李滿天下!
3) 助教評價:
初見王昱,覺得她是一個非常文靜的女生,上課時永遠(yuǎn)是那么聚精會神,即便是在最后的沖刺階段,雖然疲憊,她也只是課間趴在桌上小憩片刻,從未見她上課有任何分心。和她交流過后,發(fā)現(xiàn)她是一個非常有主見,有明確目標(biāo)并會努力付諸于行動的人,她的學(xué)習(xí)很從容,很踏實,從不見她夸耀什么,但她的表現(xiàn)從不會令人失望,可以說她在高考中獲得593的高分絕非運(yùn)氣,是她一步一步走來必然的結(jié)果。